Обновленные ФГОС НОО и ООО МБОУ"Ишхой-Юртовская СШ им.Абдулмежидова М.Д." Введение обновленных ФГОС НОО и ФГОС ООО
Федеральные документы
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31 мая 2021 г. № 286 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31 мая 2021 г. № 287 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 413 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования»
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2022г. № 653 «Об утверждении федерального перечня электронных образовательных ресурсов, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования»
 
Региональные документы
Приказ Министерства образования и науки Чеченской Республики от 19.01.2022г. №36-п "О переходе на федеральные государственные образовательные стандарты начального общего образования и основного общего образования"
Приказ Министерства образования и науки Чеченской Республики от 28 января 2022 г. № 81-п «О мониторинге готовности к введению обновленных федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования и основного общего образования»
Приказ Министерства образования и науки Чеченской Республики от 02.02.2022 № 104-п "Об утверждении Положения о координационном совете по управлению процессом введения обновленных ФГОС НОО и ООО"
Приказ Министерства образования и науки Чеченской Республики от 02.02.2022 № 106-п "Об утверждении регионального Плана мероприятий по актуальным вопросам введения обновленных ФГОС НОО и ООО"
Приказ Министерства образования и науки Чеченской Республики от 02.03.2022г. №328-п "О переходе на федеральные государственные образовательные стандарты начального общего образования и основного общего образования"
Муниципальные документы
Приказ МУ "Управление образования Гудермесского муниципального района" от 21.01.2022г. №16 "О создании координационного центра и координационного совета".
Приказ МУ "Управление образования Гудермесского муниципального района" от 21.01.2022г. №17 «О переходе на федеральные государственные образовательные стандарты начального общего образования и основного общего образования"
Приказ МУ "Управление образования Гудермесского муниципального района"от 09.02.2022г. №41 "О проведении мониторинга готовности к введению обновленных федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования и основного общего образования"
Приказ МУ "Управление образования Гудермесского муниципального района" от 05.03.2022г. №78 «О переходе на федеральные государственные образовательные стандарты начального общего образования и основного общего образования
Приказ МУ "Управление образования Гудермесского муниципального района" от 11.05.2022г.№151 "О проведении собеседования"
Документы ОО
Приказ №167 МБОУ "Ишхой-Юртовская СШ им.Абдулмежидова М.Д." Об организации работы по ФГОС
Приказ №177 МБОУ "Ишхой-Юртовская СШ им.Абдулмежидова М.Д." О-переходе-на-обновленные ФГОС
Приказ-№214 1 МБОУ "Ишхой-Юртовская СШ им.Абдулмежидова М.Д."о проведении самодиагностики к введению обновленных ФГОС
Приказ-№214.2 МБОУ "Ишхой-Юртовская СШ им.Абдулмежидова М.Д." об итогах самодиагностики к введению обновленных ФГОС
Приказ №197 МБОУ "Ишхой-Юртовская СШ им.Абдулмежидова М.Д." О переходе на обновенные ФГОС
Приказ №5 МБОУ "Ишхой-Юртовская СШ им.Абдулмежидова М.Д." о создании рабочей группы по введению ФГОС-2021
Приказ №1 МБОУ "Ишхой-Юртовская СШ им.Абдулмежидова М.Д."_об_утверждении_плана_введения_ФГОС-2021_
Протокол № 1 заседания школьного методического объединения учителей естественного цикла
Протокол № 1 заседания школьного методического объединения учителей математики
Протокол №1 заседания школьного методического объединения учителей гуманитарного цикла
Протокол №1 заседания школьного методического совета
Протокол №2 заседания школьного методического объединения учителей гуманитарного цикла
Протокол №2 заседания школьного методического объединения учителей естественного цикла (1)
Протокол №2 заседания школьного методического объединения учителей математики
Протокол №2 заседания школьного методического совета
План работы методического совета по организации и реализации обновленных ФГОС
План работы школьного методического объединения учителей гуманитарного цикла по организации и реализации обновленных ФГОС
План работы школьного методического объединения учителей естественного цикла по организации и реализации обновленных ФГОС
План работы школьного методического объединения учителей математического цикла по организации и реализации обновленных ФГОС
Основные образовательные программы начального общего и основного общего образования.
ООП НОО по ФГОС НОО 286
ООП ООО по ФГОС ООО 287
Реализация внеурочной деятельности в рамках обновленных ФГОС
Расписание Внеурочной деятельности 5-11 классы
Школьный спортивный клуб
Расписание Внеурочной деятельности 1-4 классы
Положение о школьном театре
Приказ о создании школьного театра
Квалификационные характеристики, должностные инструкции работников образовательной организации
Должностная инструкция учителя биологии
Должностная инструкция учителя географии
Должностная инструкция учителя ИЗО
Должностная инструкция учителя иностранного языка
Должностная инструкция учителя информатики
Нормативная база (локальные акты) образовательной организации.
ПОЛОЖЕНИЕ о формах, периодичности и порядке осуществления текущего контроля, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся по учебным предметам, не выносимым на ГИА
ПОЛОЖЕНИЕ о проектной и учебно-исследовательской деятельности обучающихся
ПОЛОЖЕНИЕ о разработке, принятии, утверждении и внесении изменений в основные образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования
ПОЛОЖЕНИЕ о порядке разработки, согласования, утверждения и внесения изменений в рабочие программы учебных предметов, учебных курсов (в том числе внеурочной деятельности), учебных модулей
ПОЛОЖЕНИЕ о порядке разработки, требования к структуре, содержанию и оформлению, процедуре утверждения, хранения, использования и обновления фонда оценочных средств
ПОЛОЖЕНИЕ о порядке обучения по индивидуальному учебному плану
ПОЛОЖЕНИЕ о порядке формирования учебного плана в соответствии с требованиями ФГОС общего образования
ПОЛОЖЕНИЕ об организации образовательного процесса с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
ПОЛОЖЕНИЕ о системе оценки достижения планируемых результатов освоения обучающимися образовательных программ по ФГОС, критериях и нормах оценок по обязательным учебным предметам
Критерии оценивания обучающихся основного и среднего общего образования по учебным предметам учебного плана
ПОЛОЖЕНИЕ о внутренней системе оценки качества образования (ВСОКО)
Положение о режиме занятий
Положение об организации учета детей подлежащих обучению по образовательным программам
Положение о единых требованиях к устной и письменной речи обучающихся
Положение о порядке ведения тетрадей по предметам
Положение о правилах приема на обучение
Положение об организации обучения лиц ограниченными возможностями здоровья
Положение о порядке зачёта результатов освоения образовательной программы
Положение о языке обучения и воспитания
Правила приема на обучение в МБОУ "Ишхой-Юртовская СШ им. Абдулмежидова М.Д."
Положение об обучении детей с ОВЗ
Положение о языке образования и порядке организации изучения родных и иностранных языков в образовательной организации
Положение регламентирующее режим занятий обучающихся
Положение о деятельности общественных(в том числе детских и молодёжных) организаций (объединений)
Положение о формах самоуправления в образовательной организации
Положение о правилах приема на обучение
Положение о порядке обучения по индивидуальному учебному плану
Порядок зачета результатов освоения обучающимися учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, дополнительных образовательных программ в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность
Кадровые финансовые, материально-технические и иные условия реализации основной образовательной программы начального общего и основного общего образования в соответствии с требованиями обновленных ФГОС
Соответствие квалификации занимаемой должности
Информация о педагогах прошедших курсы КПК по ФГОС
Перспективный план 2023-2025г
Методическая помощь учителям по введению обновленных ФГОС
Методические рекомендации
Методические рекомендации к ориентировочной основе деятельности учителя Иностранного Языка при работе над развитием коммуникативных умений, языковы
Методические рекомендации по использованию картографических материалов в процессе преподавания учебного предмета «История»
Методические рекомендации по использованию учителем литературы алгоритма работы при написании итогового сочинения
Методические рекомендации по обучению говорению
Методические рекомендации по обучению чтению вслух
Методические рекомендации по организации и проведению биологического эксперимента на уроках биологии
Методические рекомендации по организации и проведению химического эксперимента при изучении учебного предмета %22Химия%22 на уровне ООО в
Методические рекомендации по организации работы с информацией, представленной в виде схемы, таблицы на уроке русского языка
Методические рекомендации по организации работы с разными видами текстов и статистической информацией на уроках обществознания
Методические рекомендации по порядку проведения видов разбора по учебному предмету «Русский язык»
Методические рекомендации по организации учебной проектно-исследовательской деятельности в образовательных организациях
Документы методического характера
Критерии выявления уровня литературного развития обучающихся
РАЗВИТИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ
Примерные рабочие программы по предметам
Примерная рабочая программа начального общего образования предмета «Математика»
Примерная рабочая программа начального общего образования предмета «Музыка»
Примерная рабочая программа начального общего образования предмета «Окружающий мир»
Примерная рабочая программа начального общего образования предмета «Родной язык (русский)»
Примерная рабочая программа начального общего образования предмета «Русский язык»
Примерная рабочая программа начального общего образования предмета «Технология»
Примерная рабочая программа начального общего образования предмета Английский язык
Примерная рабочая программа начального общего образования по предмету Изобразительное искусство
Примерная рабочая программа основного общего образования предмета «Биология» базовый уровень
Примерная рабочая программа основного общего образования предмета «География»
Примерная рабочая программа основного общего образования предмета «Информатика» базовый уровень (7-9)
Примерная рабочая программа основного общего образования предмета «История»
Примерная рабочая программа основного общего образования предмета «Литература»
Примерная рабочая программа основного общего образования предмета «Математика» базовый уровень
Примерная рабочая программа основного общего образования предмета «Музыка»
Примерная рабочая программа основного общего образования предмета «Обществознание»
Примерная рабочая программа основного общего образования предмета «Основы безопасности жизнедеятельности»
Примерная рабочая программа основного общего образования предмета «Родная литература (русская)»
Примерная рабочая программа основного общего образования предмета «Родной язык (русский)»
Примерная рабочая программа основного общего образования предмета «Русский язык»
Примерная рабочая программа основного общего образования предмета «Технология»
Примерная рабочая программа основного общего образования предмета «Физика» базовый уровень
Примерная рабочая программа основного общего образования предмета «Физическая культура»
Примерная рабочая программа основного общего образования предмета «Химия» базовый уровень
Примерная рабочая программа основного общего образования учебного модуля «Введение в Новейшую историю России»
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Разговоры о важном» (5–9 классы)
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Шаги в профессию» (5-9 классы)
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Функциональная грамотность» (читательская, естественнонаучная, математическая грамотность) (5-9 классы)
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Тропинка в профессию» (1–4 классы)
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Грамотный читатель» (1–4 классы)
Фонд оценочных средст по классам и предметам
ФОС Русский язык 5 класс
ФОС Русский язык 6 класс
ФОС литература 5 класс
ФОС литература 6 класс
ФОС литература 6 класс
ФОС чеченский язык 5 класс
ФОС чеченский язык 6 класс
ФОС чеченская литература 5 класс
ФОС чеченская литература 6 класс
ФОС. английский язык 5-6 класс
ФОС Математика 5 класс
ФОС Математика 6 класс
ФОС история 5 класс
ФОС история 6 класс
Фонд оценочных средств для промежуточной аттестации обучающихся по учебному предмету «Русский язык» (типовой вариант) (2-4 классы)
ФОС история 6 класс
Фонд оценочных средств для промежуточной аттестации обучающихся по учебному предмету «Литературное чтение» (типовой вариант) (2-4 классы)
Фонд оценочных средств для промежуточной аттестации обучающихся по учебному предмету «Родной (чеченский) язык» (типовой вариант) (2-4 классы)
ФОС география 6 класс
Фонд оценочных средств для промежуточной аттестации обучающихся по учебному предмету «Литературное чтение на родном (чеченском) языке» (типовой вариант) (2-4 классы)
ФОС биология 5 класс
Фонд оценочных средств для промежуточной аттестации обучающихся по учебному предмету «Иностранный язык (английский)» (типовой вариант) (2-4 классы)
Фонд оценочных средств для промежуточной аттестации обучающихся по учебному предмету «Математика» (типовой вариант) (2-4 классы)
ФОС биология 6 класс
Фонд оценочных средств для промежуточной аттестации обучающихся по учебному предмету «Окружающий мир» (типовой вариант) (2-4 классы)
ФОС музыка 5 класс
Фонд оценочных средств для промежуточной аттестации обучающихся по учебному предмету «Музыка» (типовой вариант) (1-4 классы)
Фонд оценочных средств для промежуточной аттестации обучающихся по учебному предмету «Изобразительное искусство» (типовой вариант) (1-4 классы)
Фонд оценочных средств для промежуточной аттестации обучающихся по учебному предмету «Технология» (типовой вариант) (1-4 классы)
Фонд оценочных средств для промежуточной аттестации обучающихся по учебному предмету «Физическая культура» (типовой вариант) (1-4 классы)
Организационные схемы управления введением обновленных ФГОС НОО и ООО
Муниципальная организационно-управленческая структура по введению обновленных ФГОС НОО и ООО
Организационно-управленческий контроль введения и реализации обновленных ФГОС НОО и ООО
Каскадная модель непрерывного профессионального развития педагогических работников по вопросам введения и реализации обновленных ФГОС НОО и ООО
Всероссийские просветительские мероприятия и конференции
Всероссийское просветительское мероприятие «Особенности разработки и реализации рабочих программ углубленного изучения предметов предметной области «Математика и информатика»
26.04.2022 состоялось Всероссийское просветительское мероприятие «Организация и содержание внеурочной деятельности на уровне основного общего образования»
Всероссийский семинар-совещание по координации деятельности органов исполнительной власти, исполняющих полномочия по управлению образованием в субъектах Российской Федерации, в условиях введения обновленных ФГОС начального общего и основного общего образования
24.03.2022 года состоялось Всероссийское просветительское мероприятие «Особенности разработки и реализации рабочих программ изучения второго иностранного языка»
28.02.2022 состоялось Всероссийское просветительское мероприятие «Трудности в обучении младших школьников: причины, пути преодоления»
01.12.2021 состоялось Всероссийское просветительское мероприятие "Обновление содержания и методик преподавания предметов в начальной школе"
О Всероссийской научно-практической конференции «Предупреждение и устранение трудностей в обучении младших школьников как проблема профессионального развития педагогов»
|